Center for Advanced Behavioral Research (CABR)

Ph.D. University of Cambridge, UK M.A. Ed.M., Columbia University Teachers College, USA B.A. summa cum laude, Phi Beta Kappa, Columbia University, USA

Edel, fascinovaná fungováním rozvíjející se mysli, získala dva magisterské tituly (MA, EdM) na Columbia University, na které absolvovala summa cum laude i bakalářská studia. Po výzkumu na Columbia University’s Arts Education Research Center v New Yorku, který zdokumentoval dopad hudební výchovy na akademické výsledky a sebevědomí dětí, Edel získala doktorát v oboru pedagogika a kognitivní psychologie na University of Cambridge. Zaměřila se na kognitivní vazby mezi hudebním učením a matematickými výsledky, jako například proporcionální porozumění. Během této doby se Edel připojila k výzkumné skupině laboratoře Center for Neuroscience in Education – INSTRUCT (Implementing New Student and Teaching Resources Using Cognitive Theory). V rámci postdoktorální práce podpořila terénní výzkum v laboratoři Comparative Cognition na University of Cambridge. (…)